ThAct: I.A. Richards Figurative Language (Practical Criticism)
I.A. Richard : Reading Poems
This blog is part of thinking activity. To understand I. A. Richardson's concept of 'Figurative language'. That how we find difficulty while reading or understanding the poem.
मिरे मुख़ालिफ़ ने चाल चल दी है
और अब
मेरी चाल के इंतिज़ार में है
मगर मैं कब से
सफ़ेद-ख़ानों
सियाह-ख़ानों में रक्खे
काले सफ़ेद मोहरों को देखता हूँ
मैं सोचता हूँ
ये मोहरे क्या हैं
अगर मैं समझूँ
के ये जो मोहरे हैं
सिर्फ़ लकड़ी के हैं खिलौने
तो जीतना क्या है हारना क्या
न ये ज़रूरी
न वो अहम है
अगर ख़ुशी है न जीतने की
न हारने का ही कोई ग़म है
तो खेल क्या है
मैं सोचता हूँ
जो खेलना है
तो अपने दिल में यक़ीन कर लूँ
ये मोहरे सच-मुच के बादशाह ओ वज़ीर
सच-मुच के हैं प्यादे
और इन के आगे है
दुश्मनों की वो फ़ौज
रखती है जो कि मुझ को तबाह करने के
सारे मंसूबे
सब इरादे
मगर ऐसा जो मान भी लूँ
तो सोचता हूँ
ये खेल कब है
ये जंग है जिस को जीतना है
ये जंग है जिस में सब है जाएज़
कोई ये कहता है जैसे मुझ से
ये जंग भी है
ये खेल भी है
ये जंग है पर खिलाड़ियों की
ये खेल है जंग की तरह का
मैं सोचता हूँ
जो खेल है
इस में इस तरह का उसूल क्यूँ है
कि कोई मोहरा रहे कि जाए
मगर जो है बादशाह
उस पर कभी कोई आँच भी न आए
वज़ीर ही को है बस इजाज़त
कि जिस तरफ़ भी वो चाहे जाए
मैं सोचता हूँ
जो खेल है
इस में इस तरह उसूल क्यूँ है
पियादा जो अपने घर से निकले
पलट के वापस न जाने पाए
मैं सोचता हूँ
अगर यही है उसूल
तो फिर उसूल क्या है
अगर यही है ये खेल
तो फिर ये खेल क्या है
मैं इन सवालों से जाने कब से उलझ रहा हूँ
मिरे मुख़ालिफ़ ने चाल चल दी है
और अब मेरी चाल के इंतिज़ार में है
Difficult Words
मुख़ालिफ़ : विरोध का भाव, विरोध करने वाला
शत्रु, दुश्मन
प्यादे : पैदल चलनेवाला व्यक्ति
उसूल : सिद्धांत
Summary
This poem compares the game of chess to life and its struggles. After the opponent makes a move, the poet wonders if the chess pieces are just toys or represent real-life people and challenges.
The poet questions the rules of life and the game—why are some free to move anywhere, while others are restricted? He thinks about whether winning or losing really matters, and if neither brings happiness or sadness, then what’s the purpose of the game?
The poem also asks if chess is just a game or more like a battle. And if it’s a game, why does it feel so much like a war? These thoughts lead the poet to deep questions about the meaning of life and the game itself.
I. A. Richardson's concept of figurative language
The poem’s sense is life’s struggles symbolized by a chess game. Its feeling is contemplative and existential. The tone is reflective, questioning societal norms. The intention is to provoke self-reflection about rules, freedom, and the meaning of life.
Life as a Chess Game: A Symbol of Struggle
At its core, the poem uses the chessboard as a metaphor for life, with the black and white squares representing the dualities we encounter—success and failure, freedom and restriction, joy and sorrow. The chess pieces, from the pawns to the king, symbolize the roles, hierarchies, and constraints imposed by societal norms. The opponent’s move signifies external forces or adversities that demand our response, much like the challenges life throws at us.
The poet, standing at the crossroads of decision, reflects on the nature of the game. Are these pieces mere wooden toys, or do they embody deeper, existential struggles? This question bridges the literal and figurative, encouraging readers to see beyond the surface and delve into the symbolic meaning.
Query in poem
तो अपने दिल में यक़ीन कर लूँ
ये मोहरे सच-मुच के बादशाह ओ वज़ीर
अगर यही है उसूल
तो फिर उसूल क्या है
I mention above some lines from poem . I have doubt in these.
